¡Hola chicos! En clases anteriores estuvimos trabajando la adición, sustracción, multiplicación y división de números enteros. En esta ocasión estudiaremos cómo resolver cálculos combinados con esas operaciones. A través del siguiente botón podrán acceder a la propuesta: Observen los videos que se muestran a continuación: VIDEOS EXPLICATIVOS Además, les dejamos las respuestas de las propuestas 6 y 7 para que controlen
¡Hola chicos! ¿Cómo están? ¡Esperamos que muy bien! En esta oportunidad continuaremos estudiando las operaciones con Números Enteros. La propuesta está seccionada en dos partes, la primera comprende las propiedades de la adición y las sumas algebraicas, mientras que la segunda trata sobre la multiplicación y división de números enteros. Descarguen la propuesta y observen los videos que se muestran
¡Hola chicos! ¿Cómo están? ¡Esperamos que muy bien! En esta oportunidad comenzaremos el estudio de las operaciones con Números Enteros. En particular, en esta propuesta trabajaremos la adición y sustracción. Descarguen la propuesta y observen los videos que se muestran a continuación: Videos explicativos Además, les dejamos las respuestas de las propuestas 3 y 4 para que controlen sus resoluciones:
En esta oportunidad, les proponemos completar una ficha interactiva que integra los nuevos contenidos que hemos desarrollado este año. INDICACIONES: Lee con atención: 🔹 Copia las actividades en tu carpeta y resuélvelas. 🔹 Completa la ficha interactiva con las respuestas y selecciona «¡TERMINADO!« 🔹 Allí, selecciona la opción «Enviar las respuestas a mi profesor/a» y completa con los datos solicitados:
¡Hola chicos! En la propuesta anterior conocimos los números Negativos, y vimos que junto con los números Naturales y el cero, forman el conjunto de los números Enteros. En esta propuesta trabajaremos tres conceptos importantes: Opuesto de un número, Módulo o valor absoluto y Orden en los números Enteros. A través del siguiente botón podrán acceder a la Propuesta 4
Hola chicos! Esperamos que anden muy bien 😄 En primer lugar, les anexamos los resultados de la Propuesta 2, para que controlen y comparen las respuestas obtenidas con los resultados brindados (recuerden señalar aquellos en los que hayan obtenido resultados diferentes, revisar las resoluciones, y no borrar lo ya escrito, sino señalar el error y anotar la corrección, o de
¡Hola chicos! ¿Cómo están? En la segunda propuesta virtual continuaremos realizando una revisión de los contenidos trabajados el año anterior. En esta oportunidad trabajaremos la rama de la Matemática denominada Álgebra, planteándoles actividades basadas en la traducción entre el lenguaje coloquial y el simbólico, y la resolución de ecuaciones. Además, les incluimos los resultados de las actividades trabajadas en la
Deberán presentar las actividades resueltas en la siguiente semana presencial que le corresponda a cada grupo. Les enviamos un afectuoso abrazo 🤗 Profes Andrea Cian y Roxana Boxler
¡NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR! ♥ ¡Hola chicos y familias! ♥ Debido a la situación de emergencia sanitaria de publico conocimiento por el COVID-19 y al formato bimodal (presencial y virtual) en el que se desarrollarán las clases en este nuevo ciclo lectivo 2021, es que decidimos continuar con este blog educativo para complementar lo realizado en la semana presencial y
Anexo a la biblioteca el cuadernillo teórico- práctico de Matemática con el que trabajaremos durante el año (que muchos ya disponen de manera impresa), y del cual iré seleccionando actividades para que resuelvan en sus hogares. Aquí el link para acceder a él: